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历史名人的讲述中,从王培孙老校长的生平经历与教育观、学贯中西的南洋“三杰”的历史贡献以及杰出校友们刻骨铭心的南洋情怀等方面,多层次、多视角地探讨了南洋人血脉骨子里的精神风貌。

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    为继承和发扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,激发共青年团员热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情。

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    在严奕副局长向远道而来的教育同行致简短的欢迎词之后,张咏梅校长以《以“设计思维”为导向的PBL特色课程开发与实践》为主题,向来宾们介绍了以学生为中心、跨学科的PBL课程开展经验以及近一年来学校注重设计思维培养和学生个性发展的教学实践和做法。

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    本次“好家长”通过海选,再到班级家委会的统计、整理到最后园级家委会主席团确认最终的名单,终于产生了近20多名“汇霖幼儿园好家长”。...

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    就杨平主任等提出的高校与政府合作的模式、课程设置、招生政策以及学生未来发展方向等社会广泛关注的问题,同济大学设计创意学院创新中学项目主管吴元琦老师、高级顾问Tiina Laurila等与会人员一一作了说明。...

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    六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往;六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。...

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    在今天这个特殊的日子里,又有六位光明学子光荣地加入了中国共产主义青年团。...

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    今年是纪念“五四”运动99周年,也是中国共产主义青年团建团96周年。...

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    一齐缅怀先烈,走近了解这位中国棉纺织业的先祖——黄道婆的生平,看看她为世人所带来的先进的纺织技术以及对后世的深远影响。...

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    上海市信息管理学校李景晖老师带领王珽耀、张昕慈两位学生,代表上海市参加此项比赛。...

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    在启动仪式上,乌南教师们首先聆听了专家领导与幼教同行的发言致辞,随后,龚敏园长与家长代表参加“幼儿园教师的专业性”现场主题论坛,龚园长及乌南家长代表通过一则则生动形象的案例,展现了乌南教师正确的儿童观和解读儿童行为的专业性,获得在场观众与嘉宾的阵阵掌声。...

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    施敏园长代表全体教师向毕业班的孩子们表示忠心的祝贺。...

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    今后我们还将持续、深入地开展早教活动,提高社区居民的科学育儿水平。...

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    “篮球之魂:我与体育明星面对面”活动是打浦桥街道党工委在区域化党建平台上整合资源、联建共建的成果,是《人生角色大讲堂》系列活动之一,让同学们身临其境地感受篮球运动的魅力,更好地了解篮球运动、了解篮球运动员的职业生涯,激发同学们的爱国热情,理解付出的艰辛和成功的喜悦。...

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    桂花树象征着什么?蟾蜍到底是不是吉利的?在顾馆长孜孜不倦地讲解中,一块块有着千年历史的字砖也向同学们传递着古人的审美与诗意。...

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    之后每位党员都从“五个一”标准出发提出了对自己的要求和建议。...

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    我们的青年教师分为三个项目大类八个小组,两两一组为孩子们进行活动指导。...

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    鼓乐队员们迅速地换好演出服装,带上各自的演奏乐器,乘着大巴来到了演出地点——徐汇区青少年活动中心。...

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    田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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    督导组对学校干劲充沛的领导团队、爱校爱生的教师团队、文明礼貌的学生精神面貌给予充分赞赏。...

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    师资力量中的“新面孔”也纷纷揭开面纱,展示个人特色和教学实力。...